本报讯 （记者 戴立钦 通讯员 林碧）为不断更新教育理念，改进教学方式，营造博学善教的浓厚氛围，近日，莆田市行明教师读书会——《深度学习》共读分享会在莆田四中举办。

活动现场，在“头脑风暴”环节，与会教师们随机加入“深度学习概念、特点、效果”“有效引导”“实践误区”“课堂文化”“教学设计”等主题小组，并结合教学实践谈阅读心得，进行各自观点阐述。

“在我看来，深度学习就是寻求意义的学习，是探寻知识、经验的链接，发现共同的范式与原理。”莆田四中俞顺良老师认为。

莆田四中吴丽娟老师认为，深度学习要建构学生的“主动性，对话性，协调性”，从引发学生的兴趣开始，激发学生学习能动性。

参会教师们纷纷表示，要努力让阅读成为一种习惯，漫步书海，启迪智慧，推动我市教育水平不断提升。

市教育局相关科室负责人表示，希望通过此次活动，在全市各个学校设立校园教师读书会，进一步营造浓厚阅读氛围，提高教育教学质量，为建设书香莆田添砖加瓦。