近年来，中小学生体质健康是社会关注的热点问题。为响应国家加强小学生体能训练的号召，城厢区第二实验小学聘请退役军人担任体能训练教官，带领学生进行体育锻炼，不断提升体质健康水平。此举为积极探索育人模式改革的创新举措。

　　青少年儿童是祖国未来的希望，健康的体魄是他们茁壮成长的关键。随着生活水平的提高，中小学生的饮食营养日渐丰富，但是不少小学生的近视、肥胖、脊柱侧弯等体质问题令人担忧。究其因，一方面是家长对孩子呵护多了，而对他们的意志品质和吃苦耐劳的精神培养少了，导致孩子们怕苦怕累，体育锻炼时往往避“重”就“轻”，另一方面，学校对体育课程重视程度不够，出现场地等基础设施紧缺、体育课时被占用等现象。

　　在当前“双减”政策背景下，人们越来越重视青少年儿童的体质健康。而学生的体能素质与体质健康息息相关，体能素质中的力量、耐力、平衡力、柔韧性，可为学生建立一个良好的健康基础。由于体能训练相对比较枯燥乏味，需要结合学生的学情，设计一些符合他们特点的训练项目，来提升学生投入活动的积极性。城厢区第二实验小学聘请退役军人担任体能训练教官，根据学生们的身体特点，将体能训练和身体技能、运动素质、心理素质结合在一起，设计训练项目，受到学生的欢迎。同学们在强身健体的过程中也磨炼了意志，达到良好的效果，值得肯定和推广。 林英