图为同学们在学习梳妈祖髻。

　　本报讯 （全媒体记者 林英 文/图）今年初以来，湄洲第一中心小学结合学校实际和地方特色，成立妈祖筵席面塑、妈祖髻、莆仙戏曲等社团，创新开设思政课堂，厚植学生家国情怀。

　　每周四下午最后一节，该校五年级（5）班学生李鑫泽都会来到妈祖髻社团，用头簪、饰花、发卡、发胶等为模特梳发髻。“盘发为海，插簪为桨，青丝做缆，竖髻做帆”，这种湄洲女发髻相传为妈祖所设计，入选第七批省级非物质文化遗产代表性项目名录。

　　为培养“湄洲女发髻”技艺传承人，该社团老师黄秋梅特意向长辈请教，又悉心琢磨，逐渐掌握要领。这几年，她带学生去参加湄洲岛一年一度的湄洲女发髻技艺表演，希望学生通过学习妈祖髻，体会“立德、行善、大爱”的妈祖精神。

　　该校的妈祖筵席面塑社团也办得有声有色。每周三，学生们在老师的指导下，将面团揉搓成各种海鲜形状。该社团是在妈祖信俗捏海人技艺传承人黄亚棋的指导下开办的。只要经过一段时间的学习，学生们大都能学会捏一些海洋生物。

　　按照培养个人专长、拓宽兴趣爱好、传承特色文化、发展核心素养的总体思路，该校以湄之韵·复兴乡村学校少年宫为载体，打造妈祖文化特色学习项目，启动海洋面塑创作，并组织开展相关比赛，建设妈祖海洋文化和思政课堂相融合的课程体系。

　　作为全市首批莆仙戏进校园试点校，湄洲第一中心小学将莆仙戏曲纳入小学中年级音乐课、思政教学计划，确定每两周安排一节“莆仙戏曲”课程，并从《莆仙戏曲剧本曲谱选编》中选出莆仙戏曲。通过开设莆仙戏唱腔课、聘请老艺人进校授课等，让学生们近距离感悟莆仙文化魅力，助推未成年人思想道德建设。

　　得益于此，该校曾在全市莆仙戏曲唱腔比赛中囊括前三名，学校编排的莆仙戏《梅娘教子》夺得“中国少儿戏曲小梅花”地方戏业余组金奖，实现莆田“小梅花”金奖零的突破。

　　下一步，该校还将把莆仙戏融入美术教育课程，发掘莆仙戏曲脸谱创作、戏服穿搭等内容，探索莆仙戏与美育、思政的结合之道，拓宽学生的艺术视野，培养学生的审美能力。