□张梅珍

　　母亲送我去市区读初中时，找人算过命，称我“聪明花”开得晚，大器晚成。

　　到城里上学后的每一年中高考前后，母亲都会拉上还睡意朦胧的我，一同前往壶公山。她则提前准备好芹菜、竹笋、大葱、桂枝、杏仁等物，芹寓勤勉，笋表向上，葱兆聪慧，皆是祈愿“折桂”与“幸运”的供品。

　　在山顶凌云殿的香炉前，祝祷声此起彼伏，只听母亲喃喃诉说心愿。千言万语，汇成一句“看见壶公山，聪明花会开”。来到殿外的摩崖石刻旁，“极高明”三个大字被万千手掌摩挲得油亮乌黑。传说跃起触其字者能开智。母亲也催我跳起触摸，我拼力跃了几次，指尖只徒劳地掠过石壁微凉的空气。母亲沉默，摇了摇头，心思沉甸甸地坠了下去——聪明花开，于我大约是极难的事了。

　　初中同窗中有聪慧者，老师一点便通。而我，常如迷途的舟子，在文字、数字与符号的漩涡里打转，任凭风帆如何鼓荡，总也驶不进豁然开朗的海域。每近考期，望见远处壶公山顶氤氲的云气，乡人谓之“壶山致雨”，在我心中，却只幻化成一片迷茫的愁雾，遮住了前路微光。

　　那时，我最喜去图书馆看闲书，某日偶然翻到泛黄的《莆阳方志》，竟与壶公山“相逢”。壶公山得名久矣。昔有胡姓道人隐此，饮露餐霞，终得羽化登仙，山遂名胡公，后谐为“壶”。朱熹入闽，见此山钟灵毓秀，喟然叹道：“莆人物之盛，皆兹山之秀所钟也。”山形本无七窍，却因一桩明代旧事通了灵性。少年柯潜居于壶山南麓，天性钝拙。塾师以“天”字命对，他呆望父亲踩地的右脚，竟对出“鸡屎”二字，惹得满堂哄笑。塾师掷书欲去，父子相送十里。途中遇卖橄榄的女子，先生再试：“女子独行谁敢拦？”柯潜忽抬首，壶公山影撞入眼帘，如神启般应声：“先生欲去我实留！”此对双关精妙，“橄榄”谐“敢拦”，“石榴”谐“实留”，令塾师惊为天人，返身复教。自此，愚童开智，十年寒窗，终在景泰二年金殿唱名，高中状元。

　　一山开得智慧花，千门遍结读书灯。壶公山下的莆阳大地，文脉早已深种。九牧林家澄渚书堂的夜读灯火，玉湖陈氏仰止堂“地瘦栽松柏，家贫子读书”的古训，见证了琅琅书声如溪涧初涌，蔚然成风。莆田科举成绩辉煌，出了许多英才。那所谓的“聪明花”，原来是汗水与光阴在血脉深处默默滋养的胚芽，终有一日绚烂绽放。

　　我终究也如蜗牛般，在属于自己的那条布满荆棘的窄路上，一寸寸挪移前行。那些曾令我辗转反侧的字句，那些曾如天书般的公式定理，竟在无数个伏案的苦读与思索间，渐渐显露出清晰的脉络。迟来的顿悟，也让母亲不再摇头，逢亲戚就说“聪明花，终于开了！”

　　后来，我如愿考上省城的大学，又考研、考编，留在省城工作。每一次大考前，母亲依旧步履匆匆，前往壶公山祈愿，助我“一臂之力”。我恍然明白，壶公山从未吝啬赐予智慧，它只是以巍然的沉默提醒着我们，真正的“聪明花”，开在每一个脚踏实地的春天里。

　　又是一年高考季，母亲的身影再次汇入壶公山祈愿的人流。这一次，她臂弯挎着的竹篮里，青葱依旧笔挺，芹菜依然鲜翠，桂枝斜倚如昔，只是这一次，却不再是为我而备。她牵起孙子的手，一步步登向凌云殿，如同当年牵引着懵懂的我。烟雾缭绕中，我听见她低声祝祷那些熟悉的字句。