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A2:书香
~~~——读《自卑与超越》
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~~~——读散文集《风味的初相》
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人类的困境与解决之道
——读《自卑与超越》

  □彭忠富

  《自卑与超越》是一部关于青少年心理学的读本,作者阿德勒从个体心理学观点出发,用通俗生动的语言,通过分析童年记忆,分析人们在童年时期的自卑与优越心理,帮助人们正确认识自己、对待职业与他人,解开自卑情结,帮助我们找到走出自卑的真正方法,构筑强大内心,从而遇见更好的自己。

  人生一世,草木一秋。区区数十年光阴,想要青史留名,还真不是件容易的事。这需要我们对人生的意义有正确的认识,否则必将走入浑浑噩噩的歧途。先哲发现,每个人的行为都是对人生意义的各种诠释,这种意义通过他的姿势、态度、动作及性格特征等表现出来,我们仿佛听到了这样的宣告:“我是这样的,世界也是这样的。”这便是一个人对自己以及人生意义的最好注解。人上一百,形形色色。事实上,人生的意义还是存在高下之分的:有些特别美妙,有些很糟糕;有些错误甚少,有些却错误百出。

  我们会发现,那些较好的解读总是大同小异、不约而同的,而那些令人失望的解读则往往难掩其伪。个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒研究发现,人类的所有问题,其实都可归为职业、社会和两性三类。每个人对这三个问题的不同回应,就是他对生活意义的解答。举例来说,如果一个人的爱情生活一片空白或不尽如人意,并且对工作敷衍了事,也不喜欢结交朋友,认为与人接触是痛苦的。那么,从他加诸自身的种种局限与制约上,我们可以断定:他必定会认为活着是一件艰难且危险的事,机遇太少,而挫折又太多。

  阿德勒指出,所有真正的人生意义的标准是具有普遍性的,即能够和他人共享,也被绝大多数人接受的共同意义。那些能够轻松处理人生问题的人,用他们的行为告诉了我们一个道理:人生的真谛在于关心他人,互助合作。不管他做什么事,都符合人类整体的喜好;当他遇到困难时,也绝不会选择损人利己的方法来解决。阿德勒所著的《自卑与超越》包括“生活对于我们的意义”等十二章,以“自卑情结”为线索,深刻诠释了教育、爱情、婚姻、伦理等领域对人生的影响。全书以大量的实例为论述基础,探究人类的困境与解决之道。一切人类文明都是基于自卑感而发展起来的。走出自卑的泥潭,我们就能迎来成功的快乐。

  我们所领悟到的人生意义,既可能成为人生历程中的守护神,也可能成为附身于我们的恶魔。人生的意义绝不是可有可无的,这关系到我们这辈子以怎样的面目出现在世人面前。如果我们选择济世救人,选择无私奉献,那么我们必将迎来一个备受尊崇的人生。事实上,从出生那一刻起,我们就开始探索“生命的意义”了。就连婴儿都懂得估计自己的力量,以及自己在所处环境中的地位。在五岁之前,儿童就形成了自己完整而牢固的行为模式,能够以他们自己的方式和方法来应对问题和任务。

  然而,童年时期的某些遭遇很容易造成对人生意义的误读,而那些失败的人生,大部分也发生在有这类童年经历的人身上。生理缺陷、被溺爱以及被忽视的孩子,都是很容易被误导的,经常形成错误的人生观。他们需要外在的帮助,修正他们面对问题时的行为方式,让他们找到正确的人生意义。如果我们真正关注过他们,就会发现,他们的一言一行都在阐释着他们所理解的人生意义。这其实告诉我们,想要孩子这辈子过得有意义,请从童年时期就开始关注他们。

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