老家仙游的上海无漏教育科技创始人陈无极，是个有点“怪”的人。

　　走在街上，你很难将他与“985学子”“沪上名师”“AI算法专家”这些标签挂上钩。但只要一坐到电脑前，看到那些复杂的函数曲线，他的眼神就会瞬间变得像手术刀一样精准。

　　前一段时间，这个曾自称为“全县最穷”的少年，带着他折腾了多年的智能学习系统回到了仙游。他不是来作秀的，他是想和那些让他心心念念的后进生们，一起打一场关乎命运的翻身仗。

　　后进生的救赎：算法里的人情味

　　在仙游榜头中学的一间教室里，高三学生小张（化名）正盯着屏幕。以前，数学对他来说就是天书。厚厚的卷子堆在一起，他连翻开的勇气都没有。

　　“现在的教育，有的时候是在让孩子做无用功。”陈无极直言不讳。他把知识点分成了三种颜色：白、黑、灰。

　　白：你已经会的。再刷一百遍也是浪费时间，系统直接给它“屏蔽”掉。

　　黑：难度远超你的水平。那是天才玩的游戏，普通孩子死磕它只会怀疑人生，可暂时放一边。

　　灰：也就是所谓的“最近发展区”，跳一跳就能摘到的果子。

　　小张在系统的引导下，避开了“白”的无聊和“黑”的绝望，专攻那片“灰”。一周时间，他刷了近千道题，每一道都精准击中他的盲区。当模拟考成绩单发下来，分数破天荒地涨了20分时，这个平时低着头的男生，眼睛里第一次有了光。

　　这种即时的“正反馈”，就是陈无极口中最好的素质教育。

　　寒门的逆袭：

　　从1997年的那场车祸说起

　　本名“陈建伟”的陈无极，对贫困和绝望有着切肤之痛。

　　1997年，一场车祸让他的家庭支离破碎。父亲瘫痪，哥哥辍学。他在度峰中学老师詹良英携全校师生的募捐下才勉强保住学籍。那是他人生最黯淡的时刻，但也就在那时，他发现学习是底层孩子唯一的“外挂”。

　　2003年，他以超过北大录取线3分的分数进入同济大学医学院。后来，他在上海新东方担任数学名师期间，曾以满分的教学评价刷新纪录。但他总觉得不对劲：“最好的资源都在大城市，都在昂贵的补习班里。那山里的孩子怎么办？”

　　2017年，他决定转行搞AI。他不用那些华而不实的PPT，而是自己钻研算法。他想做一套系统，让那些请不起名师的孩子，也能拥有一个24小时在线、“比亲妈还了解他薄弱环节的私人教练”。

　　扎根家乡：

　　让科技少一点“冷”多一点“真”

　　很多人觉得AI会让教学变得机械，陈无极却觉得，只有把那些机械的、重复的、让老师和学生都痛苦的“垃圾劳动”交给机器，教育才能回归“人”的本质。

　　回到莆田后，他启动公益计划，把这套系统送进了15所学校。他经常跑学校，听老师的反馈，看学生的反应。他坚持教学要“讲人话”，别搞那些虚头巴脑的术语；命题要“真情境”，别考那些脱离生活的怪题。

　　在他回到仙游的时间里，也常有来自全国各地的教育者慕名而来。采访中，来自重庆华帝特殊教育学校校长周红也赶到这里，他感叹：“陈老师这套东西，最牛的地方不在于算法多高级，而在于他真的懂那些想翻身的孩子在想什么。”

　　陈无极说，他始终没忘记当年那个站在学校门口、兜里没钱、心里发虚的自己。他之所以回乡，是因为他深知，对于家乡的很多孩子来说，分数不仅仅是一个数字，它是一张走出大山的门票，是一个家庭的希望。他主张的AI教育，不是要把孩子培养成做题的机器，而是想通过一次次精准的“攻坚成功”，帮孩子找回那份被试卷压垮的自信。

　　全媒体记者 蔡晨晖 文/图