□张开明
推进具有许多新的历史特点的伟大斗争，需要造就一批又一批高素质专业化的党员干部队伍，必修课、常修课是成长为合格党员干部的基础。党的十八大闭幕后，习近平总书记发表署名文章《认真学习党章 严格遵守党章》强调，“要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程”“各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定”。党的十八大以来，习近平总书记反复强调党员干部的必修课、常修课。什么是必修课、常修课？什么是党员干部的终身必修课？这是值得我们思考和实践的重要问题。
一、马克思主义基本理论是必修课
习近平总书记围绕建设新时代高素质专业化的党员干部队伍，发表一系列重要论述，提出治国理政新理念新思想新战略。要求党员干部特别是领导干部要增强“八大本领”，其中第一位的是学习本领；要掌握“七种能力”，学习能力应该说是基础能力。
我们常说，政治上的坚定来自于理论上的清醒。马克思主义是我们的看家本领，任何时候都不能丢、都不能放松学习。习近平总书记指出，学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。党的十八大以来，中央政治局率先垂范，学习历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学的基本原理和方法论、当代世界马克思主义思潮及其影响、《共产党宣言》及其时代意义等科学社会主义内容。习近平总书记指出，马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分，也是我们坚持和发展马克思主义的必修课。作为必修课，就要求我们时时学习、经常学习、温故而知新。
干部干部，干字当头，而理论是实践的先导，有的人认为学习可有可无，做好日常业务工作更重要，这是对学习的一种误解、误读。习近平总书记强调，“党中央作出新的决策部署、出台新的文件，都要第一时间学习领会，养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯，线上线下同步学习，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进”。时刻关注党中央在倡导什么、强调什么，习惯成自然，培养良好的学习习惯。身处信息大爆炸的互联网时代，学什么、怎么学是大家面临的一个共同问题。“学习强国”平台为党员干部、群众提供了一个集中式的、干净纯粹的学习渠道。线上学习成为党员干部自学的重要方式，这对党员干部学习的主动性、自觉性提出更高的要求。强化学习自觉，对“国之大者”更加心中有数，干起事来才能有的放矢，方向不偏不倚。
同时，学习光靠自觉还不够，还有必要集中学习。其中，党校、行政学院、社会主义学院是重要的学习阵地。习近平总书记强调，党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课，成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。这对我们进一步做好校院工作提出明确要求，把必修课学好，把必修课讲好。
二、政治必修课、人生必修课
作为党员干部，肩负为人民服务的重任。为官之道，其要在于为官之本——造福一方；为官之理——讲奉献；为官之德——清廉；为官之义——明法。造就新时代高素质专业化的党员干部队伍，对政德的教育一直在路上，丝毫不能松懈。
习近平总书记指出，“所有领导干部都必须把反腐倡廉当作政治必修课来认真对待”。这是明大德的具体要求，也是崇尚对党忠诚的大德。他强调，“要把强化公正廉洁的职业道德作为必修课”。这是守公德的底线要求，也是崇尚造福人民的公德。他要求，“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课”。这是严私德的内在约束，也是崇尚严于律己的品德。这三堂“必修课”，涵盖党员干部工作、生活方方面面，是对党员干部八小时以内、八小时以外的全面要求，既有外在监督，也有自我监督。
勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。自我革命内涵丰富，寓意深刻，其中反腐倡廉是底线，是永葆党旺盛生命力的基本保证。为官之德，首先是大德，对党忠诚的大德，就应当做到时刻重温入党誓词，认真学习党章、严格遵守党章。党的十八大以来，我们开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等，“四风”问题得到有效整治，反腐倡廉进一步彰显，对党忠诚的大德进一步巩固，党在革命性锻造中更加坚强。
人民是我们的力量源泉，也是党的执政根基。为人民服务不能停留在口号上，而是落实在具体的日常工作中。把强化公正廉洁的职业道德作为必修课，要求我们牢记政府前面的“人民”二字，时刻不忘我们是人民的政府，把人民满不满意作为评判工作得失的最重要标准。把为官之本践行到位，需要时时牢记初心宗旨。古代李白、杜甫，李冰父子，李春，鲁班以及黄道婆等人，这些人或者官阶低微，或者根本与官毫无关系，但都能名垂青史，因为他们为群众做了实事。莆田木兰陂见证木兰溪治理历史，也见证仁人志士的为民造福史，如钱四娘、李宏、林从世、冯智日，有富贵之人，有普通之人，但均为治理木兰溪作出不懈努力，这是为百姓服务的真实写照。古时尚且如此，新时代的党员干部应有更严的要求、更高的追求，把为民造福作为最重要的政绩，努力学好公正廉洁的职业道德必修课，崇尚造福人民的公德，实现人民对美好生活的向往。
党员干部是行使国家公权力的群体，既受法律法规的约束，也受党内纪律的约束。党纪国法是有形的约束，很重要；道德修养是无形的规矩，同样重要。道德修养不是一时一刻就能养成的，这需要社会、家庭、个人的共同努力。倡导家庭家教家风建设，目的之一也是为提高党员干部的道德修养，管好自己，管好身边人，管好他人。家庭是社会的细胞，家风正则人正，人正则风气正，风气正则党兴国强。
三、党性教育是必修课、常修课
党校、行政学院、干部学院等是党员干部接受教育培训的重要部门。习近平总书记出席全国党校工作会议并发表重要讲话，《中国共产党党校（行政学院）工作条例》发布，这一系列重大动作都昭示着党对干部教育培训的极大重视和重大推动。中国特色社会主义进入新时代，干部教育培训突出主责主业，党性教育是重中之重。习近平总书记强调，党性教育是共产党人的必修课，也是共产党人的“心学”。
要把党史这门必修课开好、修好，需要在提高干部教育培训的实效性、针对性上下功夫，不断优化教学方式方法，增强吸引力和感染力。现场教学作为受到学员广泛欢迎的教学方式方法，在这方面有很多文章可做。莆田有木兰溪治理展示馆、大洋闽中司令部、哲理钟楼、中共仙游上官支部旧址等一大批红色教育资源，问题在于如何做好宣传故事，扩大宣传宣讲的覆盖面。哲理钟楼列入常态化党史学习教育基地，是一次有益的尝试，要争取更多红色资源纳入常态化党史学习教育基地，采取培训讲解员、挖掘整理史料、修缮旧设施、专业化运作、鼓励党员干部定期参观学习、开通“红色巴士”便捷交通等措施，活学活用本地教育资源，变挂牌了事为树立品牌。
党史学习教育是党性教育的重要一部分。我们通过开展党史学习教育，开展“四史”教育，全党全社会学党史、用党史蔚然成风。今天，我们踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程，巩固拓展党史学习教育成果，推动党史学习教育常态化长效化，要把党史等“四史”作为重要学习内容，深化党性教育和党的理论教育，推动党员干部常学常新、常学常用。习近平总书记强调，“教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课”“学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好”。既是终身必修课，还要把必修课修好，这门功课的分量不一般。党史的学习内容方方面面，中国共产党人的精神谱系是其中重要的一部分内容。党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，每种精神都寓意深刻，值得终身学习笃行。同时，本地故事具有感染力和说服力，要加强本地故事的叙述阐述。莆田历史悠久、人文荟萃，党的历史上，莆田人民、党员干部也写下浓墨重彩的一笔，如闽中“红旗不倒”精神、上宫精神、原鲁山精神、东圳精神。特别是习近平总书记在福建工作时亲自擘画、亲自推动木兰溪治理，为莆田留下了宝贵的思想财富、精神财富和实践成果。精神的力量是无穷的，跨越时空、历久弥新，加强相关研究、宣传，既是学好党史、牢记党史的一门功课，也是激励续写历史、开拓新局的一门功课。
党的十八大以来，党内政治生活规范化、制度化水平不断提高。“三会一课”、主题党日等组织制度得到有效落实，仙游木兰社区的“主题党日”制度成为全国基层党建典型。习近平总书记强调，“要让批评和自我批评成为党内生活的常态，成为每个党员、干部的必修课”“要始终把不忘初心、牢记使命作为必修课、常修课”。民主生活会、组织生活会，是党员干部过好双重组织生活的制度安排，批评和自我批评是其中重要的一个环节。我们探索出自我革命的第二个答案，批评和自我批评是自我革命的基础性内容。监督执纪“四种形态”的第一种，就是党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。这对批评与自我批评的重要性讲得很透彻。如何防止党员干部小错酿成大错，如何防微杜渐，如何把关口前移，使预防大于“治疗”，达到第四种形态“严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数”，是一直在探索、思考的问题。讲别人问题容易、讲自己问题难，讲表面问题简单、讲深刻问题难。在开展组织生活中，容易出现自我批评点到为止、浮于表面，批评蜻蜓点水、讲形式走过场的现象，这是出于同一个单位“老好人”思想的作祟，也是对批评与自我批评这门必修课不够重视的表现。把批评与自我批评这门必修课修好，把不忘初心、牢记使命制度落实好，要过好双重组织生活制度，保证会前发言提纲撰写、会上批评与自我批评、会后整改落实的质量，达到咬耳扯袖、红脸出汗的效果，达到触及灵魂的效果，达到不忘初心、牢记使命的效果。日常工作中对苗头性、倾向性问题的及时谈话提醒，也是修好批评与自我批评这门必修课的重要“一刻钟”。帮助党员干部从小树苗成长为参天大树，既需要雨露、肥料的浇灌，也需要及时修枝剪叶，校正方向，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。
四、党员干部的终身必修课、常修课
学好马克思主义基本理论必修课，提高最根本的本领“理论素养”；学好反腐倡廉的政治必修课、强化公正廉洁的职业道德必修课、加强道德修养的人生必修课，坚持内外兼修、做合格党员干部；修好党性教育的必修课，修好党史、继承和弘扬党的优良传统这门必修课，深化批评与自我批评必修课，使学习教育成为常态化制度化安排。所有这些，都是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。学好习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们党员干部的终身必修课、常修课。
党的十八大以来，我国取得的历史性成就、历史性变革，彰显习近平新时代中国特色社会主义思想耀眼的理论魅力、雄浑的精神伟力、强大的实践威力。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，为实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供科学的行动指南。作为党员干部，要不断修好习近平新时代中国特色社会主义思想这门终身必修课、常修课，结合莆田实际，在俯下身子抓产业、一心一意谋发展中深学细悟笃行，以忠诚干净担当拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，谱写莆田绿色高质量发展的新篇章。