□赵金宇

　　《习近平著作选读》第一卷、第二卷的出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事，具有重大而深远的意义。选读以党的二十大报告为开卷篇，其他著作按时间顺序编排，收入了习近平总书记在2012年11月至2022年10月这段时间内的重要著作，共有报告、讲话、演讲、指示、批示、训令等146篇，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民开创中国特色社会主义新时代的历史进程，集中展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系、精神实质、实践要求，是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。

　　第二批主题教育期间，习近平总书记在黑龙江、浙江、江西考察时，对第二批主题教育工作提出明确要求，强调要“实实在在抓好理论学习”，为持续开展好这件“事关全局的大事”指明方向。习近平总书记在主持中央政治局会议审议主题教育总结报告和关于巩固拓展主题教育成果的意见时强调，“要巩固拓展主题教育成果，抓好意见落实，形成长效机制。要持续加强理论武装”。必须认真贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习贯穿始终，学好用好《习近平著作选读》第一卷、第二卷，不断夯实推动莆田绿色高质量发展的思想根基和理论根基。学好用好《习近平著作选读》第一卷、第二卷，必须深刻领悟其重大意义，增强党员干部学习的内生动力。

　　一、从历史维度看，学好用好选读是继承弘扬党的优良传统的必然要求。中国共产党作为马克思主义学习型政党，历来重视学习也善于学习。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。”每逢重大历史关头或重要时间节点，我们党总会及时开展整风运动或主题教育，并编写推出权威著作或文献资料，这是我们党的优良传统和宝贵经验。1938年，毛泽东同志在党的六届六中全会上，针对党内学习马克思主义的情况，强调来一个全党的学习竞赛。延安整风运动期间，党中央编写出了《六大以来》《六大以前》《两条路线》等权威教材，供党员干部学习使用，为统一全党思想发挥了重要作用。新中国成立以后，我们党围绕执政能力建设、党风廉政建设等方面开展了多次党内主题教育，同样通过学习权威教材和文献材料达到了统一思想、统一意志、统一行动的重要目的。党的十八大以来，习近平总书记更加重视党内学习，要求全党来一个大学习。通过不断加强学习，牢记党员的初心使命。从已经开展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”主题教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、主题教育情况看，学好用好权威教材既是延续党的优良传统，同时也是开展好理论学习的重要支撑。因此，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育期间，党中央决定出版发行并强调学好用好《习近平著作选读》第一卷、第二卷，是总结我们党历次开展主题教育的经验之举。

　　二、从理论维度看，学好用好选读是系统学习党的创新理论的必然要求。党的十八大以来，伴随着习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程，我们持续推动用党的创新理论武装全党，取得了明显成效。但是，理论武装的任务仍然艰巨。在主题教育工作会议上，习近平总书记指出理论学习中存在两个方面的突出问题。一方面，在真学真信真用、学懂弄通做实方面，还存在一些需要引起重视的问题。有的党员、干部理论学习兴趣不浓，学不进去，学习走形式装样子；有的学习不系统不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然；有的学用脱节，学归学做归做，不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，等等。另一方面，党的创新理论在不断发展，党的二十大提出了一系列重大思想、重大观点，党的二十大以来在阐述党的二十大精神过程中又提出了一些新观点，特别是提出并系统阐述了中国式现代化这个重大理论和实践问题，进一步丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想。这方面的学习贯彻才刚刚开始。因此，学好用好《习近平著作选读》第一卷、第二卷，就是要从整体上学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

　　三、从实践维度看，学好用好选读是推进强国复兴向前发展的必然要求。《习近平著作选读》第一卷、第二卷作为权威教材和思想宝库，内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军方方面面，既包含世界观、历史观，也包含认识论、方法论；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，内蕴着重要的领导方法、思想方法、工作方法。新时代新征程上全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学好用好《习近平著作选读》第一卷、第二卷，必将进一步把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，更好引导广大党员干部从中汲取奋发进取的智慧和力量，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

　　福建是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地，巩固拓展主题教育成果，具有独特优势。习近平总书记在福建工作期间，亲自擘画、亲自推动木兰溪治理，给莆田留下了宝贵思想财富、精神财富和实践成果，我们要运用好发挥好这一独特优势，与学习贯彻习近平总书记关于福建工作的重要讲话重要指示批示精神相结合，与巩固拓展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动相结合，与市委、市政府的中心工作相结合，带头学好用好《习近平著作选读》第一卷、第二卷，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，着力在深化内化转化上下功夫，切实把学习成效转化为党员干部推动莆田绿色高质量发展的强大动力，以优异成绩为新中国成立75周年献礼。