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我市11个案例获省级奖项

  本报讯(全媒体记者 林英)近日,省教育厅办公室公布了2024年幼儿园优秀游戏案例评选活动获奖名单,我市有11篇案例获奖,展现了我市在推进学前教育提质方面的积极成果。

  近年来,市教师进修学院组织相关教研员和一线老师立足儿童视角,以游戏为基本活动,尊重儿童身心发展规律,聚焦幼儿游戏行为观察与记录,解读幼儿游戏行为,不断提高幼儿自主游戏水平,促进幼儿的全面发展。

  市教师进修学院牵头成立市幼儿教育综合指导组,搭建学前教育联动桥梁。开展多形式、多层次的教师培训工作,举办全市幼儿园教育教学开放日、专题研讨会等,提升教师观察、解读、支持儿童游戏的专业能力。引领各幼儿园结合本地教学实际、人文环境、季节特征,创设适宜的幼儿游戏环境,促进儿童在有意义的游戏中全方位发展核心素养。

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