为深入贯彻落实新时代老年教育工作高质量发展要求，进一步提升课堂教学质效，打造具有莆田特色的老年教育精品课堂，近日，市老年大学举办2026春季全市老年教育教学观摩月活动。市老年大学领导，市县区老年大学教师代表、学委会成员及工作人员深入课堂，营造了浓厚的教研氛围。

　　本次观摩月活动涵盖书法、形体、声乐、戏曲等内容，观摩课上，蔡荔清、唐丽英、韩晓燕、徐碧琴4位授课教师各展所长，将适老化教学理念巧妙融入课堂设计，充分展示了教师的扎实功底与教学风采。

　　在蔡荔清的软笔书法课《汉隶〈礼器碑〉赏析及钩的写法》中，学员们穿越千年，从碑文历史入手，深入品味“瘦劲如铁”的艺术特质，老师针对“钩”的笔法进行微格拆解，引导老年学员在慢节奏中感受线条之美。唐丽英的形体仪态课《改善熊腰虎背，重塑少女背》紧扣老年学员需求，通过五个核心动作、简明口令与耐心示范，帮助学员打开胸腔、激活背肌，课堂气氛轻松活跃，尽显“康养结合”特色。韩晓燕的声乐课《我们的中国梦》以情带声，巧妙化解气息不足的难点，借助科学发声与层层递进的乐段分析，既传授演唱技巧，又激发家国情怀，课堂齐唱声音响亮，振奋人心。徐碧琴的莆仙戏表演课《指尖生韵，戏韵传承》则是一堂非遗沉浸式大课，老师将复杂的指法“降阶”处理，演绎“松、柔、稳、雅”的核心要领，学员不仅学到表演技艺，更在潜移默化中增强了本土文化自信。

　　座谈会上，教师代表从“专业教法”出发各抒己见，学委会代表从“学员体感”出发敢讲真话，县区校代表带来基层实战经验。大家紧紧围绕市老年大学常务副校长翁嘉勋提出的评课标尺展开深度剖析，即“教学设计是否契合适老需求”“教学实施是否达成既定目标”“教学过程是否凸显创新特质”。通过对标这“三把尺子”，现场开出“教研处方”，直面“重输出轻消化”等共性痛点，真正把看课的表面印象转化为对老年教学规律的深层探讨。

　　在总结指导环节，翁嘉勋对下一步教学工作提出要求，要聚焦学员需求，坚持以老年学员为本，精准对接身心特征与学习诉求，让课堂更有温度；要提升教研水平，倡导教师潜心钻研业务，将评课共识转化为内生动力，让教师更有底气；要注重成果展示，打破课堂边界，推动教学成果向第二、第三课堂延伸，带领学员在广阔舞台上展现银龄风采，让教学更有活力；要深化教学管理，强化教研闭环与制度落实，以科学规范的管理体系持续推动学校内涵式发展，让教育更有质量。

　　下一步，市老年大学将继续深耕课堂主阵地，以高质量教研赋能高质量教学，共同打造老同志向往的学习乐园、精神家园，努力交出新时代老年教育的满意答卷。 魏文婷 文/图